Praxisforum und Symposium zur Nachhaltigkeitsbildung
Das Praxisforum der DBG am 19. September widmet sich der Frage, wie sich das Lernen und damit das Erleben, Gestalten und Erfahren im Grün verändert haben. Diskutiert werden die Rolle der Digitalisierung in der Vermittlung und die Erwartungen verschiedener Besucher-Zielgruppen. Experten berichten über den Aufbau nachhaltiger Bildungsprogramme auf Gartenschauen, von der Beteiligung der Volkshochschule bis zum Einsatz von Technik-Sponsoren für spezielle Bereiche wie Bienengärten. In Heilbronn spielen dabei Themen wie E-Mobilität, ökologische Architektur und geschlossene Kreisläufe eine zentrale Rolle.
Das bundesweite Symposium „Gartenschauen als Lernorte für Nachhaltigkeit“ nutzt die Bundesgartenschau in Heilbronn, um Akteure aus verschiedenen Bereichen zusammenzuführen. Dazu gehören Vertreter von Gartenschauen und Kommunen, der Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung (BNE/BBNE), der Bürgerwissenschaften und Wissenschaftskommunikation sowie der Agrarbildung. Ziel ist es, die Entwicklungsmöglichkeiten von Gartenschauen als Lernorte für Nachhaltigkeit aufzuzeigen.
Inhalte und Ziele des Symposiums
Im Mittelpunkt des Symposiums stehen bewährte und neue Inhalte, Formate, Methoden und Instrumente der Agrar-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, am 19. und 20. September 2019 über ein Dutzend dieser Bildungsangebote direkt auf dem Gartenschaugelände zu erleben. Dies bietet eine Gelegenheit, die Möglichkeiten und Grenzen von BNE/BBNE-Angeboten im Rahmen einer laufenden Gartenschau kennenzulernen und zu diskutieren.
Die Ziele des Symposiums umfassen die Weiterentwicklung von BNE/BBNE-Angeboten auf Gartenschauen, die Verstetigung des Erfahrungsaustauschs und die Netzwerkbildung. Diese Schritte sollen dazu beitragen, dass Nachhaltigkeitsbildung auf Gartenschauen eine nachhaltige Wirkung entfalten kann.