Gartenpädagogik im Fokus der Zusammenarbeit
Die Aktion „Natur im Garten“ und die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik haben eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet. Landeshauptmann-Stellvertreter Mag. Wolfgang Sobotka und Rektor Dr. Thomas Haase stellten die Inhalte der Zusammenarbeit vor, die einen Fokus auf die Gartenpädagogik legt.
„Mit der Etablierung des Bereichs Gartenpädagogik werden wichtige Voraussetzungen für die Entwicklung eines Umweltbewusstseins, das auf Nachhaltigkeit und ressourcenschonendem Verhalten aufbaut, geschaffen. Die Gartenpädagogik vermittelt den Lernenden eine hohe Kompetenz, sich neugierig, eigenverantwortlich und handelnd Wissen anzueignen. Naturnahe Gärten und Grünräume bieten dafür einen besonders geeigneten Rahmen“, so Landeshauptmann-Stellvertreter Mag. Wolfgang Sobotka.
Erweiterung der Angebote und Praxisbezug
Die Kooperation erweitert das Angebot der Hochschule im Bereich der Gartentherapie. Rektor Dr. Thomas Haase betonte, dass die Hochschule bereits seit Jahren in diesem Bereich forscht und lehrt, unter anderem mit dem Masterstudium „Green Care“, dem Universitätslehrgang Gartentherapie, Seminaren und der internationalen Fachzeitschrift „Green Care“. Die Zusammenarbeit soll den Studierenden eine einzigartige Aus- und Weiterbildung ermöglichen.
Ein wesentlicher Bestandteil der Vereinbarung ist die Nutzung der GARTEN TULLN als ökologischen Praxisstandort für die Studierenden der Hochschule. Die Praxiswoche des Masterstudiengangs Green Care wird gemeinsam mit Referenten von „Natur im Garten“ durchgeführt. Auch im Rahmen des Gartentherapie-Lehrgangs ist ein Praxistag mit Referenten von „Natur im Garten“ vorgesehen.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Weiterbildungen für Kindergartenpädagogen, die an der Hochschule die Zusatzqualifikation Gartenpädagogik erwerben können. „Natur im Garten“ und die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik engagieren sich zudem gemeinsam im Arbeitskreis der Internationalen Gesellschaft Gartentherapie.
