Initiative zur Wissensvertiefung in der Ausbildung
Im Februar starteten 40 Auszubildende mit dem ersten Seminar. Lisa Willers, Ausbilderin und Referentin für Nachwuchswerbung im Fachverband, initiierte das Projekt. Sie ist selbst Zierpflanzengärtnerin und Meisterin im Garten- und Landschaftsbau.
Viele der 40 teilnehmenden Azubis hatten bis dahin kaum Erfahrungen mit Pflanzen. Dabei sind wir doch Gärtner und keine Tiefbauer. Mein Ziel bei dem Projekt ist, dass die Teilnehmer Zusammenhänge verstehen, Pflanzen kennen- und ihren Mehrwert schätzen lernen.
Die erste Schulung konzentrierte sich auf Grundlagen wie Pflanzenmerkmale und Fachvokabular. Auch lateinische Bezeichnungen wurden behandelt, wobei Methoden zum besseren Verständnis vermittelt wurden. Nach dem Start musste das Programm aufgrund der Corona-Pandemie neu strukturiert werden.
Anpassungen und Erfolge trotz Pandemie
Achim Meierewert, Geschäftsführer des FGL S.-H., betonte die Fortführung des Projekts trotz Pandemie. Die Gruppe der 40 Auszubildenden wurde in vier Einzelgruppen aufgeteilt. Nach einem Ausfall im April wurden im Juni vier separate Schulungen durchgeführt. Zuerst nahmen die Auszubildenden des dritten Lehrjahres teil, gefolgt von denen des ersten und zweiten Lehrjahres.
Pro Seminartag wurden über 20 Stauden und Pflanzen besprochen. Die angehenden Landschaftsgärtner erstellten Steckbriefe mit typischen Eigenschaften auf Karteikarten.
Auch wenn der räumliche Abstand zwischen den Teilenehmern coronabedingt größer wurde, wuchsen die Gruppen als Teams immer mehr zusammen. Es war richtig spürbar, wie eine Begeisterung für die Pflanzen aufkam. Der Appetit kommt halt mit dem Essen.
Bei den Abschlussprüfungen im Juli zeigten alle Teilnehmer des Abos gute Leistungen im Bereich Pflanzenkunde.
Praxisbezug und Zukunftsaussichten
Im September besuchten die Gruppen den Baumpflegebetrieb von Uwe Thomsen in Pinneberg und die Baumschule Sievers in Horst. Dort konnten die Auszubildenden eine Vielzahl von Bäumen und Pflanzenarten kennenlernen. Der letzte Schulungstermin im November musste aufgrund des Teil-Lockdowns verschoben werden und soll Anfang 2021 nachgeholt werden.
Lisa Willers plant, im Anschluss ein neues Pflanzenkunde-Abo zu starten. Sie sieht darin nicht nur eine fachliche Bereicherung für die Auszubildenden, sondern auch eine Förderung des Zusammenhalts.
Wenn sich die Nachwuchskräfte schon während der Ausbildung gut kennenlernen und im Team arbeiten, werden sie auch später ein gutes kollegiales Verhältnis haben. Und das finde ich in unserer Branche enorm wichtig.
Das Pflanzenkunde-Abo soll sich zu einer festen Tradition in der Ausbildung entwickeln.