FGL fördert Engagement von Schülern mit Zuschuss für grüne Schulhofplanung
Das Philipp-Melanchthon-Gymnasium in Gerstungen kann seine geplante Schulhofumgestaltung weiter vorantreiben. Möglich wird dies durch eine finanzielle Unterstützung des Fachverbands Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau Hessen-Thüringen (FGL), der das Engagement der Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Wettbewerbs honoriert.
Ausgangspunkt war die Teilnahme am Schülerwettbewerb „Unser Schulhof – Wir sehen rot GRÜN“ im Zuge der Bundesgartenschau Koblenz. Auf Landesebene erreichte das Team den ersten Platz und qualifizierte sich damit für den Bundesentscheid. Auch ohne Platzierung unter den Top drei wurde das Engagement im Nachgang zusätzlich gewürdigt.
Finanzielle Unterstützung für die Umsetzung
Neben einem erspielten Betrag von 100 Euro bei der Landschaftsgärtnerolympiade erhielt die Schule weitere 500 Euro als Zuschuss. Diese Mittel sollen gezielt in die Umsetzung der geplanten Maßnahmen zur Schulhofgestaltung fließen.
Damit wird ein wichtiger Impuls gesetzt, um die entwickelten Ideen nicht nur theoretisch zu diskutieren, sondern auch praktisch umzusetzen.
Praxisnahe Planung durch Schüler
Im Rahmen einer Projektwoche analysierten Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe den Ist-Zustand des Schulhofs. Darauf aufbauend entwickelten sie in Gruppen konkrete Vorschläge für eine attraktivere und grünere Gestaltung.
Die Ergebnisse wurden im Anschluss präsentiert und gemeinsam mit Lehrkräften sowie Vertretern des GaLaBau diskutiert. Ziel war es, die Umsetzbarkeit der Ideen zu prüfen und nächste Schritte festzulegen.
Wissenstransfer aus dem Wettbewerb
Besonders die Schülerinnen und Schüler, die an der Landschaftsgärtnerolympiade teilgenommen hatten, brachten ihre Erfahrungen aktiv in den Prozess ein. Ihre Kenntnisse aus der Wettbewerbsvorbereitung flossen in die Weiterentwicklung der Schulhofkonzepte ein.
Es hat mich sehr erstaunt und gefreut, wie viel Wissen aus der Vorbereitung für die Landschaftsgärtnerolympiade noch präsent ist und wie toll der Transfer auf den eigenen Schulhof klappt
Die intensive Auseinandersetzung mit Themen aus dem Garten- und Landschaftsbau zeigte zudem Wirkung auf die Berufsorientierung der Jugendlichen. Das Interesse am Ausbildungsberuf Landschaftsgärtner wurde im Rahmen des Projekts deutlich gestärkt.
Mit der finanziellen Unterstützung und dem praxisnahen Ansatz ist eine solide Grundlage geschaffen, um die Schulhofumgestaltung nachhaltig weiterzuentwickeln.
